11月4日下午，由上?，F(xiàn)代化工職業(yè)學(xué)院（上海石化工業(yè)學(xué)校）主辦的線上“課程思政融入教學(xué)文件”專題論壇如期舉行,。會(huì)議由上?，F(xiàn)代化工職業(yè)學(xué)院（上海石化工業(yè)學(xué)校）吳敏院長(zhǎng)主持。港灣校區(qū)教學(xué)黨支部黨員沈陽(yáng)和部分機(jī)電專業(yè)教師認(rèn)真聆聽(tīng)了兄弟院校老師們的精彩分享,，同時(shí)也積極參與了此次交流研討活動(dòng),。

活動(dòng)中，沈陽(yáng)老師表示高端裝備類專業(yè)教師教學(xué)能力提升研修班第二期的課程對(duì)提升機(jī)電專業(yè)教師專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂,、職業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和課程思政建設(shè)等方面的能力大有裨益。隨后他結(jié)合專業(yè)建設(shè)和任教課程指出,，機(jī)電專業(yè)港口特色明顯,，我們只有與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)將智慧港口建設(shè),、航運(yùn)中心建設(shè),、一帶一路建設(shè)等港口思政案例有機(jī)融入到人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn),、課程教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中,，做到系統(tǒng)化設(shè)計(jì)、一體化推進(jìn),，才能真正達(dá)到鹽溶于水的效果,。

隨后，機(jī)電專業(yè)李妮娜和蒲小蓮老師也結(jié)合各自的學(xué)習(xí)心得和任教課程,，分享了提煉課程思政元素,，并將其有機(jī)融入到教學(xué)設(shè)計(jì)中的實(shí)施路徑和方法，真正做到了在交流中互鑒,，在互鑒中成長(zhǎng),。

吳院長(zhǎng)表示港灣學(xué)校幾位老師的分享都比較有特色，真正做到了學(xué)以致用,，希望大家繼續(xù)完成后面的培訓(xùn),，撰寫出優(yōu)秀的課程思政案例，為此次研修活動(dòng)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

港灣校區(qū)教學(xué)黨支部

2022年11月4日