教師暑期企業(yè)實(shí)踐時間過半,，根據(jù)實(shí)踐計(jì)劃的安排，近日,，上海港灣學(xué)校組織學(xué)員赴洋山四期自動化碼頭學(xué)習(xí)調(diào)研,。

上午赴上港集團(tuán)尚東分公司調(diào)研，辦公室程主任帶我們參觀,，并給我們做了詳細(xì)的介紹,。首先觀看了門架自動化箱區(qū)作業(yè)。所有軌道吊都是全自動控制作業(yè),。進(jìn)港作業(yè)流程：集卡司機(jī)通過手機(jī)上上港集團(tuán)公共電子平臺預(yù)約進(jìn)港,，到港區(qū)道口核對信息，獲得定位信息,，再到指定箱區(qū),，通過互動一體機(jī)掃碼，將車倒入,，由軌道吊完成自動卸箱作業(yè)。

在橋吊作業(yè)區(qū),，我們看到橋吊,、自動導(dǎo)引車忙而有序。橋吊是雙小車系統(tǒng)：主小車通過遠(yuǎn)程操作系統(tǒng)對集裝箱船舶作業(yè)：在接近船舶進(jìn)行集裝箱裝卸時操控員介入,，橋吊配有船型掃描,、吊具檢測及目標(biāo)檢測系統(tǒng)，通過激光掃描,，結(jié)合生產(chǎn)指令,，精確定位小車位置、提升遠(yuǎn)程操控員抓放箱的精確度,。門架小車自動對自動導(dǎo)引車（AGV）作業(yè),。中轉(zhuǎn)平臺：為主小車與門架小車交互銜接作業(yè)區(qū)域，并進(jìn)行拆裝鎖鈕作業(yè),。自動引導(dǎo)車：采用磁釘自動導(dǎo)引方式,，獨(dú)特的液壓頂升機(jī)構(gòu)，與集裝箱支架交互,，續(xù)航能力8小時的可充電鋰電池驅(qū)動,，自全動電池更換系統(tǒng),，確保24小時連續(xù)作業(yè)。

自動化碼頭是零排放綠色碼頭：碼頭裝卸運(yùn)輸設(shè)備全部采用電力驅(qū)動,，港口船舶岸基供電,，節(jié)能新光源、辦公區(qū)域電能監(jiān)控,、太陽能輔助供熱等技術(shù)應(yīng)用,。

自動化碼頭是智能碼頭：碼頭采用上港集團(tuán)自主研發(fā)的自動化碼頭生產(chǎn)管控系統(tǒng)，高效地組織生產(chǎn)調(diào)度和自動化裝卸設(shè)備作業(yè),，實(shí)現(xiàn)橋吊運(yùn)程操控和堆場裝卸,、水平運(yùn)輸?shù)臒o人化，改善勞動環(huán)境,，勞動強(qiáng)度,，解放生產(chǎn)力。

自動化碼頭是信息與產(chǎn)業(yè)的融合：碼頭生產(chǎn)管控系統(tǒng),，通過數(shù)據(jù)協(xié)同,，外部對接，銜接上海港各大數(shù)據(jù)信息平臺,，提升客戶服務(wù)能級,，提高港口物流效率，促進(jìn)貿(mào)易發(fā)展,。

下午回到上港集團(tuán)教育培訓(xùn)中心,，兩位專家對實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行督查，根據(jù)專家要求,，先由基地介紹項(xiàng)目執(zhí)行情況,。合作學(xué)校嚴(yán)南南副校長介紹了師資培訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)安排：6月28日在上海港灣學(xué)校召開“基地、合作學(xué)校,、派出學(xué)?！比胶献鲃訂T會，基地,、學(xué)員及學(xué)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、基地聘請了兩位專家（一位現(xiàn)代職校的謝麗芳老師、一位物流協(xié)會的周鋼老師）參加會議,，并初步討論了學(xué)員的實(shí)踐需求,。7月1日正式開班，五位學(xué)員去上港集團(tuán)貨代分公司進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐,。第一個星期,，各個部門經(jīng)理給學(xué)員們集中授課。學(xué)員們通過一周的實(shí)踐，初步了解了崗位內(nèi)容,，明確了自己的需求,。7月9日，在上港集團(tuán)教育培訓(xùn)中心,，集中討論學(xué)員的需求,，重點(diǎn)討論工作項(xiàng)目與教學(xué)項(xiàng)目相結(jié)合，使學(xué)員們的需求更明確具體,，具有可操作性,。根據(jù)實(shí)踐計(jì)劃于7月22日至7月24日，基地組織學(xué)員赴秦皇島港務(wù)集團(tuán)調(diào)研,，學(xué)習(xí)散貨代理的相關(guān)知識,。

基地楊主任做了補(bǔ)充：實(shí)踐開始定的主體崗位是單證和預(yù)錄兩個崗位，經(jīng)過一周的集中學(xué)習(xí),，與老師們溝通,，了解到老師們的理論知識，操作技術(shù)很好,，并將實(shí)踐內(nèi)容擴(kuò)展到其他兩個市場部和客戶部,，根據(jù)老師們的意向，結(jié)合產(chǎn)業(yè)鏈,，從企業(yè)運(yùn)營角度來安排實(shí)踐內(nèi)容,。并為學(xué)員們指定了一對一的帶教師傅。

接著,，學(xué)員們匯報實(shí)踐需求落實(shí)情況,。學(xué)員們輪流匯報實(shí)踐體會：在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)企業(yè)操作與書上內(nèi)容不同，書上內(nèi)容滯后,，在今后的講課中要及時補(bǔ)充新政,；隨著信息化程度的提高，數(shù)據(jù)流共享,，技能訓(xùn)練內(nèi)容要及時變化；只有及時更新知識,、了解新政,、學(xué)習(xí)使用新的工具，企業(yè)實(shí)踐才有所收獲,。

兩位專家聽了匯報,，表揚(yáng)了基地的管理到位，參與度高,，學(xué)員們態(tài)度認(rèn)真,、積極。并提出兩點(diǎn)建議：學(xué)員派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增加走訪督查力度,；學(xué)員一人一份需求,、一人一份實(shí)踐方案,，企業(yè)一人一份考核方案、一人一份考核評價,，即針對每個學(xué)員,，加強(qiáng)個性化實(shí)踐。并指導(dǎo)在成果轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)進(jìn)行說課考核,。

通過專家的中期督查,，學(xué)員們下一階段的實(shí)踐目標(biāo)更明確了?；匾矊⒎e極配合,。

稿件來源：實(shí)訓(xùn)中心