為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),，優(yōu)化育人氛圍,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力,，提升學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性,，現(xiàn)就學(xué)風(fēng)建設(shè)月的開展制定如下實(shí)施方案。

一,、活動(dòng)時(shí)間：2019年6月

二,、活動(dòng)主題：正學(xué)風(fēng) 促自律 樹新風(fēng) 踐真行

三、活動(dòng)內(nèi)容

1,、召開學(xué)生代表座談會(huì),，就教育教學(xué)提建議，并將建議反饋給學(xué)校相關(guān)部門,。每班一名學(xué)生代表,。

活動(dòng)時(shí)間：6月10日（周一）中午12點(diǎn)15；地點(diǎn)：學(xué)生科會(huì)議室

2,、開展迎考承諾書簽名活動(dòng),。通過簽名活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的目的,、意義,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

活動(dòng)時(shí)間：6月26日（周三）中午11:45點(diǎn),；地點(diǎn)：食堂門口

3、開展學(xué)習(xí)趣味競(jìng)賽活動(dòng),，鼓勵(lì)大家積極參與并掌握文化知識(shí),，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。具體安排詳見附件,。

4,、“學(xué)習(xí)心得與體會(huì)”征文活動(dòng),。學(xué)生以自己實(shí)際情況出發(fā)，寫下自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和遇到的學(xué)習(xí)方面的困擾等。文章以打印的紙質(zhì)版提交,，并寫上自己的班級(jí)和姓名,。參與方式為學(xué)生自愿參與，并最終提交征文,。

活動(dòng)時(shí)間：請(qǐng)于6月21日前將打印的征文提交給學(xué)生科王槊老師,。

設(shè)立征文一等獎(jiǎng)2名（中高職各一名）、二等獎(jiǎng)4名（中高職各2名）,、三等獎(jiǎng)6名（中高職各3名）,。

5、圍繞提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)建文明和諧的班集體學(xué)習(xí)氛圍,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及促進(jìn)學(xué)生手機(jī)管理等教育與管理舉措,，開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”金點(diǎn)子活動(dòng),。本次參與方式為學(xué)生自愿參與，并最終在6月21日前將打印的金點(diǎn)子征集表,，提交學(xué)生科王槊老師,。

設(shè)立金點(diǎn)子一等獎(jiǎng)2名（中高職各一名）、二等獎(jiǎng)4名（中高職各2名）,、三等獎(jiǎng)6名（中高職各3名）,。

經(jīng)典續(xù)讀-2019港灣詩詞大賽

1、活動(dòng)背景： 我們親近中華經(jīng)典,，我們誦讀精美詩篇,。讓港灣學(xué)子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力，讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下,，悠然見南山”的那份閑情,，感受“大漠孤雁直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁,，體會(huì)“問君能有幾多愁,，恰是一江春水向東流”的那份亡國(guó)悲情。讓我們穿越歷史,，一起走進(jìn)詩詞的世界,聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音,。 

2、活動(dòng)主題： 續(xù)讀名家詩詞,，銘記中華精髓,。 

3,、活動(dòng)目的： 在傳承中華精髓的同時(shí)，促進(jìn)校園文化的多樣性的發(fā)展,。 

4,、活動(dòng)名稱：經(jīng)典續(xù)讀-港灣詩詞大賽 

5、活動(dòng)對(duì)象：中專,、 航海職教,、軌道交通班學(xué)生

6、報(bào)名方式：以個(gè)人形式報(bào)名參加,。有意愿參加比賽的同學(xué),，填寫參賽報(bào)名表，在6月10日前發(fā)送到指定郵箱：[email protected],。

7,、活動(dòng)主辦方：學(xué)生科 ；  聯(lián)系人：王槊   13764558521

8,、活動(dòng)時(shí)間：初賽（6月19日下午14：00 ）,；決賽（6月26日中午12：15）

9、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽地點(diǎn)為教學(xué)樓114,；決賽地點(diǎn)為行政樓學(xué)生活動(dòng)中心101報(bào)告廳 

10,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）試題為語文教學(xué)大綱所列古典詩詞范圍；

（2）初賽按試卷形式進(jìn)行,，決賽以搶答器互動(dòng)計(jì)分形式進(jìn)行,；

（3）在初賽的基礎(chǔ)上，中高職各選取10名學(xué)生進(jìn)入決賽,；

（3）根據(jù)最后學(xué)生得分情況,，評(píng)選一、二,、三等獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng),。

11、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：本項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名（中高職各一名）,、二等獎(jiǎng)6名（中高職各3名）,、三等獎(jiǎng)12名（中高職各6名）、其余參賽學(xué)生獲鼓勵(lì)獎(jiǎng),；

12,、評(píng)委：廖志平老師、李文軍老師

2018港灣英語演講大賽

1,、活動(dòng)背景： 為了豐富同學(xué)們的課余生活,，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的熱情和積極性,，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,。提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),，學(xué)校結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)月的開展，組織英語演講比賽,。 

2,、活動(dòng)主題：Discover yourself 

3、活動(dòng)目的： 在促進(jìn)英語學(xué)習(xí)熱情的同時(shí),，促進(jìn)校園文化多樣性發(fā)展,。 

4、活動(dòng)名稱：港灣英語演講大賽 

5,、活動(dòng)對(duì)象：中專,、 航海職教,、軌道交通班學(xué)生

6,、報(bào)名方式： 以個(gè)人形式報(bào)名參加。有意愿參加比賽的同學(xué),，填寫參賽報(bào)名表,，在6月10日前發(fā)送到指定郵箱：[email protected]。

7,、活動(dòng)主辦方：學(xué)生科 ,； 聯(lián)系人：王槊   13764558521

8、活動(dòng)時(shí)間：初賽（6月12日中午12：15 ）,；決賽（6月19日中午12：15）

9,、活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓學(xué)生活動(dòng)中心101報(bào)告廳 

10、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）中職學(xué)生初賽演講題目為“Learn to say no”,；

（2）高職學(xué)生初賽演講題目為“Discover yourself ”

（3）在初賽的基礎(chǔ)上,，中高職各選取10名學(xué)生進(jìn)入決賽；

（4）決賽演講題目在決賽前3天發(fā)放給相應(yīng)學(xué)生,；

（5）初賽與決賽均由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,，每位學(xué)生演講時(shí)間3分鐘內(nèi)；

11,、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：本項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名（中高職各一名）,、二等獎(jiǎng)6名（中高職各3名）、三等獎(jiǎng)12名（中高職各6名）,、其余參賽學(xué)生獲鼓勵(lì)獎(jiǎng),；

12、評(píng)委：姚培紅老師,、盛斌老師