本學期，我?；A部政治教研室的心理健康課程與超星公司進行相關合作,，在教師授課和學生學習的過程中使用其公司開發(fā)的學習通手機軟件，軟件自帶的一些資源在使用效果上促進了學生的學習積極性,，在一定程度上將心理健康課堂反轉到課外,，擴大了心理健康課程的輻射面。

 但是在使用中也存在一些問題：首先,，手機軟件不適合在課堂內使用,，這樣或多或少影響了學生上課的注意力；其次,，學校無線網網速有限,，很大程度上限制了手機軟件的流暢使用。鑒于以上問題,，教師在結合課堂教學的基礎上,，僅使用了學習軟件電腦客戶端的部分視頻資源以豐富教學內容。因此,，在進行德育教學模式創(chuàng)新的道路上,，基礎部政治教研室還需要不斷地探索和實踐。