一、企業(yè)專家投身職業(yè)教育
2011年新學(xué)期,,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),,他們熟悉的任課教師中,多了一張新面孔,。這位新老師,,約莫四十多歲,看到他的第一感覺就是有在企業(yè)里多年歷練后的沉穩(wěn),、干練。在同學(xué)們眼中,,他常常微笑,,平易近人。他就是學(xué)校從企業(yè)引進(jìn)的高級(jí)人才——胡桂軍老師。
胡老師是一名在企業(yè)工作了二十幾年的高級(jí)工程師,。他原來所在的企業(yè)是一家具有100多年歷史的大型央企,,是我國歷史最為悠久的港口機(jī)械制造企業(yè)。作為企業(yè)技術(shù)中心的負(fù)責(zé)人,,他先后主持或參加了十余項(xiàng)國家,、交通部、上海市的重大科技攻關(guān)項(xiàng)目,,主持或參加編寫,、審查了數(shù)十項(xiàng)國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,還擔(dān)任“全國起重機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)臂架委員會(huì)(SSC/TC227/SC4)”委員,、副秘書長等職務(wù)。豐富的企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),,以及豐碩的科研成果,,使他成為學(xué)校重點(diǎn)考慮的引進(jìn)人才之一。
2011年,,作為深化內(nèi)涵建設(shè),、加快推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)的舉措之一,上海港灣學(xué)校啟動(dòng)“高端人才引進(jìn)計(jì)劃”,,該計(jì)劃特別注重從企業(yè)一線招募優(yōu)秀行業(yè)專家從事職業(yè)教育,。這一年取得了可喜成績,胡桂軍老師的加盟,,使師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)更趨合理,。
二、教學(xué)廣受好評(píng)
2011年走上講臺(tái)后,,胡老師依托其多年在港口機(jī)械領(lǐng)域所積累的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn),,在短短兩年的教學(xué)實(shí)踐中,他先后承擔(dān)了多門專業(yè)基礎(chǔ)課,、專業(yè)技能課的教學(xué)任務(wù),。他上的課理論與實(shí)踐并重,大量的企業(yè)工程實(shí)際案例對學(xué)生產(chǎn)生了極大的吸引力,,因而受到了學(xué)生和同行的好評(píng),。在上海港灣學(xué)校2012~2013學(xué)年考核中,胡老師獲得優(yōu)秀教師稱號(hào),。
鑒于他在教學(xué)與科研中所做出的成績,,教育部、交通部先后委托他擔(dān)任“全國交通運(yùn)輸職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)交通工程機(jī)械類專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”副主任委員,、“中國交通職業(yè)教育研究會(huì)職業(yè)教育分會(huì)交通工程機(jī)械專業(yè)委員會(huì)”副主任委員等職務(wù),。
2013年7月,,胡老師又多了一個(gè)身份?;谏虾8蹫硨W(xué)校師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀及人才培養(yǎng)的需要,,學(xué)校聘任他為機(jī)電專業(yè)主任。經(jīng)過在教學(xué)實(shí)踐中的鍛煉,,加上深厚的專業(yè)功底,、豐富的企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),胡桂軍老師逐步成長為一名能夠引領(lǐng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和課程改革發(fā)展的“雙師型”教師,。
三,、開發(fā)國際水平教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
2012年10月,上海港灣學(xué)校承擔(dān)了上海市教委下達(dá)的重大教學(xué)科研項(xiàng)目——開發(fā)《國際水平的職業(yè)教育機(jī)電設(shè)備安裝與維修(物流設(shè)備使用與維護(hù))專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,。胡桂軍老師被學(xué)校任命為課題負(fù)責(zé)人,,主持該專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)工作。根據(jù)他在企業(yè)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,他認(rèn)為職業(yè)教育的精髓在于能夠適應(yīng)企業(yè)對職業(yè)能力發(fā)展的需求,。為此,課題組先后到上海國際港務(wù)集團(tuán)有限公司,、上海振華重工集團(tuán)有限公司,、大連港集團(tuán)有限公司等國內(nèi)著名的港口機(jī)械制造、運(yùn)行與維護(hù)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,,重點(diǎn)了解機(jī)電設(shè)備安裝與維修(物流設(shè)備使用與維護(hù))專業(yè)的畢業(yè)生到企業(yè)可能的初次就業(yè)崗位,、遷移崗位與發(fā)展崗位以及這些崗位的職業(yè)能力要求等。
為了在新開發(fā)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)國際水平,,課題組還到SIEMENS,、世界上最大的國際能源公司之一、英國BP公司在上海的合資企業(yè)上海賽科石油化工有限責(zé)任公司等跨國公司進(jìn)行了調(diào)研,。
經(jīng)過大半年的努力,,《國際水平的職業(yè)教育機(jī)電設(shè)備安裝與維修(物流設(shè)備使用與維護(hù))專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的開發(fā)任務(wù)到2013年8月底已經(jīng)全面完成,其成果也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù),。
四,、開發(fā)教育部專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
2013年初,胡桂軍被任命為教育部職業(yè)教育與成人教育司下達(dá)的《中等職業(yè)學(xué)?!案劭跈C(jī)械運(yùn)行與維護(hù)”專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制訂》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,。
他帶領(lǐng)課題組充分借鑒、吸收國際水平的職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,,以能力為本位,結(jié)合專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,按照港航企業(yè)的實(shí)際工作任務(wù),、工作過程組織相關(guān)課程,,構(gòu)筑具有港航特色的機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)課程體系及實(shí)施方案,。目前該標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)基本完成,。
胡桂軍以其堅(jiān)實(shí)的職業(yè)背景知識(shí)為基礎(chǔ),通過主持教育部下達(dá)的《中等職業(yè)學(xué)?!案劭跈C(jī)械運(yùn)行與維護(hù)”專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和上海市教委《國際水平的職業(yè)教育機(jī)電設(shè)備安裝與維修(物流設(shè)備使用與維護(hù))專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目開發(fā)工作,,認(rèn)真進(jìn)行了職業(yè)教育的教學(xué)科研探索,取得了不俗的成績,。這些開拓性的工作可以在交通行業(yè)有效應(yīng)對全球化時(shí)代企業(yè)對技能型人才新要求的客觀需要,,適應(yīng)我國乃至全球企業(yè)的快速發(fā)展對高素質(zhì)技能人才的需求。
高等技術(shù)學(xué)院,、港灣學(xué)校教研室
2014-1-15