6月19日下午,，我院校在辦公樓四樓會議室舉行了本學(xué)期教學(xué)座談會,。會議由高樹良主持,，吳敦海、王威儀,、嚴(yán)南南及督導(dǎo)組的李家駒老師,、馬志興老師出席了會議,。會議重點聽取了兩位督導(dǎo)老師關(guān)于本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作的匯報。

據(jù)李家駒老師介紹,，在校區(qū)整體搬遷的關(guān)鍵時期,，本學(xué)期的教學(xué)工作整體上實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。但是通過督導(dǎo)工作仍然發(fā)現(xiàn)了一些問題,，主要包括：新進(jìn)教師的教學(xué)能力和技能有待提高,，外聘教師的規(guī)范管理亟待加強，學(xué)生上課的積極性和主動性較為欠缺,。隨后,，李老師就個中原因進(jìn)行分析認(rèn)為，一是規(guī)章制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格,，二是教師隊伍的士氣略顯低迷,，三是教學(xué)教法不能適應(yīng)職業(yè)教育的特點。對此,，學(xué)校應(yīng)該采取有效措施,，與教師交心交底，把教師的個人發(fā)展與學(xué)校的整體發(fā)展結(jié)合起來,。

接著,，馬老師就教學(xué)法比賽提出了自己的看法。他認(rèn)為,，近年來組織的系列青年教學(xué)法比賽對于教師教學(xué)能力的提高有很大幫助,，但是也暴露出一些問題，主要包括：專業(yè)層面的團(tuán)隊力量未發(fā)揮出來,，而專業(yè)團(tuán)隊在教學(xué)法比賽中具有無可替代的重要作用,；課程設(shè)置與市場需求相脫節(jié)，解決這一問題的唯一出路就是走校企合作之路,。

然后,，高樹良與兩位督導(dǎo)老師重點就培訓(xùn)在提高青年教師教學(xué)能力方面的作用、效果進(jìn)行了探討,。同時,，他表示學(xué)校教學(xué)是一項系統(tǒng)工程，督導(dǎo)工作在其中的作用不可或缺,。希望督導(dǎo)老師再接再厲,，共同為校區(qū)的教學(xué)工作更上新臺階而努力奮斗。

撰稿：教育研究室

2013年6月20日