5月24日下午二點(diǎn)，在同學(xué)們和老師的掌聲中,，“書(shū)香滿校園”系列之書(shū)評(píng)交流活動(dòng)在高等技術(shù)學(xué)院,、港灣學(xué)校行政樓二樓會(huì)議廳順利開(kāi)展,。院校領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì),、圖書(shū)館,、分團(tuán)委等部門(mén)的老師出席了本次活動(dòng)。參與書(shū)評(píng)寫(xiě)作活動(dòng)的部分中專(zhuān),、高職學(xué)生也參加了本次專(zhuān)題活動(dòng),。

本次專(zhuān)題活動(dòng)以“書(shū)評(píng)交流”為基本主題，首先由主持人介紹了本次“書(shū)評(píng)”活動(dòng)開(kāi)展情況,，包括書(shū)評(píng)收集、書(shū)評(píng)評(píng)選等,。本活動(dòng)共收到了學(xué)生和教師的優(yōu)秀書(shū)評(píng)近60余篇,，涉及書(shū)籍十分廣泛，既有文學(xué)經(jīng)典文學(xué)著作如《老人與?！?，《飛鳥(niǎo)集》等，也不乏一些有特色的新書(shū),，如《娛樂(lè)至死》,、《目送》等等,。接著由獲得一等獎(jiǎng)的陳夢(mèng)劼同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言，陳同學(xué)交流了她在閱讀《目送》一書(shū)后的感悟,、體會(huì),，包括如何去理解認(rèn)識(shí)我們周?chē)娜耍改?、兄弟,、朋友、子女引起了大家的共鳴,。本次交流活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,，就是由上海海事大學(xué) “開(kāi)卷有益”講壇講師之一物流學(xué)院的劉鼎老師，來(lái)和我們一同分享他讀書(shū)的心得,。劉老師從 “讀書(shū)的快樂(lè)”和“讀書(shū)的重要”兩個(gè)角度談了他自己的一些個(gè)人閱讀經(jīng)驗(yàn),，并創(chuàng)造性地從他個(gè)人角度分析解讀了馬斯洛的層次欲求理論，也指出了“閱讀”在其中的層次位置,。最后我們給本次書(shū)評(píng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生和教師頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品并合影留念,。

一個(gè)小時(shí)交流活動(dòng)時(shí)間不算長(zhǎng)，活動(dòng)后老師和學(xué)生都覺(jué)得意猶未盡,。作為一名讀者,，通過(guò)閱讀和圖書(shū)作者進(jìn)行思想交流，同時(shí)也希望能夠多一些和其他讀者之間交流機(jī)會(huì),，畢竟“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”,，只有通過(guò)交流，才能使我們的思想更快更好上升到更高的層次,，也才能夠體現(xiàn)文化校園的內(nèi)涵,。

陳春良

2013-5-27